公司新闻

中国目前的高中教育比例偏低,不足以克服“中

  近四十年来中国经济高速增长,成就举世瞩目。中国也因此跨入了中等收入国家行列。然而近年来,中国的经济增长逐渐放缓,似乎陷入了“中等收入陷阱”。纵观各发展中国家的经济增长史,很多国家长时间停留在中等收入陷阱,只有少数几个国家或地区能够突破这个陷阱进入发达国家行列。在当年的亚洲几个“小龙”中(不考虑中国香港和新加坡,因为它们情况特殊),泰国,马来西亚,和印度尼西亚已经陷入中等收入陷阱多年,只有中国台湾和韩国成功突破陷阱。世界范围内其他未能突破中等收入陷阱的国家比比皆是,如墨西哥,巴西,阿根廷,土耳其,南非,希腊等。   要突破中等收入陷阱意味着一国经济要经历全面的转型:投资为主的经济要转型为消费为主的经济,制造业为主的经济要转型为服务业(生产高附加值产品)为主的经济。在这个过程中,一个必要条件是一个国家的人力资本(human capital)必须大幅度地增长,因为服务型经济要求劳动力具有足够高的技能。衡量一国人力资本水平有很多指标,其中一个被广为运用的指标是高中毕业生(包括更高教育水平以及职业高中)占劳动力总人口的比例(以下简称高中教育比例)。   那么中国目前的高中教育比例(人力资本水平)是否足够克服中等收入陷阱?最新的一份研究报告(Kirkegarrd, September 2016,see the reference)对此给出了否定的答案:和其他收入相近的国家相比,中国目前的高中教育比例不但偏低,而且近几十年来提高的幅度不够。   接下来让我们看一看这份研究报告的主要内容。需要指出的是,这份报告所用的数据基于中国定期的人口普查数据,而不是教育部公布的数据。